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一所学校 一个老师 一群孩子

编辑:覃君玲 日期:2017-01-05 10:14:27

 

——记石门县新铺乡开化寺教学点教师严日平

 

严日平同志,男,1964年9月生,1980年6月参加教育工作,大专毕业,中小学语文一级教师。先后在大柳树、育紅、云盘、土桥等地工作,现在石门县新铺乡开化寺教学点工作。严老师多年扎根山区复式教育工作,坚持用先进的教育理念教书育人,特别是在班级管理、复式教学方面有特色。他以校为家,爱生如子,乐于奉献,教育教学成绩突出,堪为我乡复式教学的一面旗帜。该同志几十年如一日,爱岗敬业,默默无闻,在社会中享有盛誉。

 

一、 扎根山区,敢于吃苦,默默无闻战斗在一人一校复式教学点。

 

该同志在三十六年的工作中,除六年在完小工作外,其余时间均在条件艰苦的山区教学点工作。刚参加工作时,在大柳树教学点默默无闻干了十二年。一九九八年开始,一直在开化寺教学点从事复式教学工作。该同志服从组织安排,甘于奉献,一干就是十八年。该教学点位于新铺乡开化寺与皂市镇三望坡交界处,海拔五百多米,距乡镇政府所在地七十余里,是新铺乡最偏远的学校。自然环境恶劣,当时只有一条村级简易公路通往村里。学生居住地辽阔,最远的距离学校近十华里。校舍简陋,逢雨必漏。师生吃水困难,严老师每天都要到一里以外的山泉去挑。最困难的是,由于当时村民贫穷,常常是多数学生交不起学杂费,一个学期下来,严老师工资的三分之一抵扣了学费。别的老师调到这里,顶多干不过两年,没有一个能安下心的。尽管在这样的环境里,严老师从没有向组织提出一次调动申请,一直干到现在。是他的执着,保住了该教学点;是他踏实的工作作风,扭转了以前社会对老师评价不高的局面;是他的努力,大大提升了该校的社会声誉。如今,好多的教学点都因各种原因撤并了,而该教学点依然红红火火,送走了一批批学生,又迎来一批批入学儿童。这说明了什么?说明严老师的工作一如既往,踏踏实实,经得起时间的检验!

 


下课后

课间和学生们解决疑难题目

 

二、 爱生如子,让学生进得来,留得住,学得好。

 

该教师关爱学生,真正做到了把学生当成是自己的孩子。一提起严老师,当地村民没有一个不称赞的。严老师勤于家访,班上学生人人必访,学生出现问题及时家访。尤其是现在大部分学生都是留守儿童,他不怕山高路远。他所教班级学生没有一个因贫困、因成绩差或其他原因而辍学的。严老师在三十几年的教学工作中,走访了几百户家庭,先后为30多名贫困学生资助近两万元。特别是在该教学点,许多学生一直读完四年级都没有交清学费。其中一个叫张桂华的学生,小学一至四年级的学费都是严老师用工资交付的。2007年下学期,一年级学生杨德文患急性白血病住院治疗,严老师立即向学校领导汇报,发出倡议,组织全乡师生开展献爱心的活动,带头捐款500元,并利用星期天和爱人一道多次到医院探望该学生。这次活动集得善款近万元。虽然没能挽救这个学生的生命,但严老师的这一善举给学生家庭送去了温暖,在当地传为佳话。2014年下学期,班上有一个叫严智飞的学生,先天性智力严重缺陷,说话吐音不清,家长想把她送到特殊学校就读,又没有条件,只好交给严老师。严老师不怕麻烦,每天个别辅导,手把手的教。现在该生乐意上学,不仅会写自己的名字,还能认读声母表、部分韵母,会读写一些简单的汉字,数出10以内物体的个数。特困生张怡雪,父亲患有狂躁性精神病,完全丧失劳动能力;母亲离婚多年远走他乡;爷爷年迈多病。住的房子还是土砖房,是村里的特困户之一,全家人靠吃低保过日子。该生入学后,严老师通过家访了解到这一情况,为了不让该生辍学,一是免费提供学习用品、生活用品和午餐。二是积极给学校写申请报告,解决该生困难补助。三是积极与村干部联系,除经济上给予补助外,更注重该生的人身安全保护,防止其受到精神病父亲的伤害,将其父亲送到临澧精神病医院治疗。现在,张怡雪能够安心学习,正茁壮成长。今年上期,严老师又联系驻村扶贫工作组石门县档案局,于“六一”儿童节前夕,与档案局、县妇联、开化寺村委会和县电视台一道在该教学点开展了“关爱留守儿童帮助实现微心愿”的联谊活动,爱心人士给该教学点10名留守儿童捐赠了衣服、篮球、自行车和学习用品,帮助特困生张怡雪落实了救助人士,资助该生完成学业。本学期已资助2000元。严老师还时刻关心学生身心健康,常常根据天气变化时刻提醒学生注意增减衣服,防止感冒。由于学校附近没有医疗室,学生看病买药不方便,严老师还自备了一些常用感冒药,使生病的学生能够得到及时治疗。严老师时时刻刻注重学生安全教育,为提高学生的安全意识,他常常把课堂搬到山路上,实地教导学生上下学的安全注意事项。遇到恶劣天气,坚持每个家长送接学生上学回家,并坚持“家长签字制度”,确保学生不发生一起安全事故。受到广大干群高度评价。

义务为学生做午饭

懂事的孩子们吃饭后给自己洗碗

 

三、 以校为家,不计报酬,关爱学生生活,义务为学生做午餐,任劳任怨。

 

1998年严老师调到开化寺教学点不久,班上有一个叫艾紅霞的学生,由于家离校远怕迟到,有一天未吃早饭就上学来了,下午快饿晕了,站也站不稳。严老师发现后,赶紧到小商店买了一包方便面泡给这个学生。这件事对严老师触动很大,他下定决心,一定要让在广东打工的妻子回来,在学校为学生做午餐。妻子每月一千多,这在当时算较好的收入。严老师打了好几次电话催她她才回来,开始给学生义务做午餐。没想到这一干,就干了十多年。这一义举不仅感动了广大家长,而且也让开学检查工作的县教育局领导称赞不已。大家都说这是真正的夫妻学校。去年下期,严老师爱人要去带孙子,严老师只好利用课间 和午休时间自己给学生做午餐。虽然严老师患腰椎间盘突出有时疼得厉害,但他很少诉苦。他把学校当成了自己的家,把学生当成了自己的孩子,只要让学生吃饱吃好,他觉得累一点也是快乐的。

2014年修建了新校舍,之前是在民房里学习

 

四、 倾尽心血,努力改变校貌。

 

严老师为了改变开化寺教学点学校面貌,千方百计,倾尽了心血。原校舍为土砖、石头混砌墙,历史悠久,破烂不堪,地面坑坑洼洼,木质黑板油漆脱落,学校只有一盏临时灯。严老师先后拿出近万元,硬化了教室地面,安装了电,重新漆刷了黑板,修整门窗,安装玻璃。每逢雨天屋顶就漏水。严老师常常自己搭梯上屋检修,严重时就找村干部联系请来瓦工。可是来年冰冻天气一到,房顶上的瓦片又破了,照常漏水。严老师看在眼里,急在心里。为了解决根本问题,严老师积极向上级有关部门打报告,建议修建新校舍。在他的努力和上级主管部门的积极支持下,投资三十余万元的新校舍终于在2014年暑假破土动工。为了新校舍的修建质量把关,严老师放弃了休息,冒着酷暑,监管建筑质量。终于在这年的十月,师生们高高兴兴地住上新校舍。去年下学期严老师争取村委会的支持,给教学点安装了自来水,解决了师生吃水难的大问题。今年上学期,严老师又与村干部商议迁修厕所,修建了标准较高的新厕所。今年暑假,又联系村委干部,在教室外的走廊上安装了防水顶棚,师生上厕所再也不用淋雨了。现在,学校面貌焕然一新。

 

五、 教学踏实,质量突出,社会声誉高。

 

 

严老师教学工作踏踏实实,肯想办法。在长期的复式教学工作中摸索出一套行之有效的复式教学管理办法,如建立学生帮学对子、建立留守学生档案,培养小助手, 培养学生文明礼仪好习惯,每天早上面批家庭作业,每招收一届一年级新生,入学时都要给学生讲“你为什么要上学的道理”,开始培养学生学习兴趣。所教班级学风好、班风好。他不断探索,不断总结经验教训,曾撰写了《浅谈复式教学中小助手的培养》的论文,刊登在《复式教学专辑》上,并在市举行的复式教学研讨年会上进行交流。此外,有多篇论文获得县级奖。教学质量一直出色,在乡组织的教学质量抽测中多次名列同类学校前列。他教出的几届学生参加中考和高考,都考出了令人满意的成绩。如2014年11位学生参加高考,4人考上二本,2人考上一本;今年8位学生参加高考,5人考上二本,1人考上重本;去年10位学生参加中考,4人考上石门一中。看到严老师教出的学生一个个金榜题名,当地村干部和广大村民喜上眉梢,异口同声地说:“还是严老师教的学生基础好。真的感谢他!”

 

 

六、 工作勤恳,业绩突出,先后获乡、县、省、国家级表彰。

 

 

严教师从教三十多年来,工作踏实,勤于探索,乐于奉献,无论是改变校貌,关爱学生,还是班级管理、教育教学,都倾注了大量心血,取得了显著的成效。先后获得乡复式教案评比优秀奖,点校教师教学比武一等奖,多次受到乡级嘉奖;1995年、2000年获得县级嘉奖;2007年被县政府授予三等功称号。2014年获湖南省“第八届运达乡村教师奖”提名奖,省公共电视频道记者专程来该教学点拍专题片,报道严老师的优秀事迹。2015年荣获由中国青少年发展基金会颁发的“中国名师联盟.希望工程园丁奖”,是全国荣获该奖的1690名优秀乡村教师之一。

严老师说过:“一个人的工作,要凭良心去做,要问心无愧。”的确,严老师独当一面,在那么艰苦的环境里却做出了不平凡的成绩。难怪当地社会这样评价:“这里的学校不能没有他!”

 

2016 年 11月9日

本刊编辑 覃君玲

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